剧情简介
阳湖市淹(🌠)城区(qū )第(dì )二中(✒)学(xué )许若兰老师(🐌)深(shēn )受同学(xué )们(🕋)的尊重和爱戴。在二中教(jiāo )学的空闲时(shí )(🐉)间，许(xǔ )若兰(lán )经常来到(dào )二中(zhōng )附(📿)近的(de )一处(chù )进城务(🌗)工人员聚居区，给(🐿)农民工(gōng )的(🎩)孩子补习文化。看(🙍)着三(✳)十几个孩子没有学(xué )上，许若兰(lán )毅然向学(✖)校递交了辞职报告(🕕)，准备到进城务工人(🌙)员聚(🧚)居区给孩子(zǐ )们(🚨)办(🛑)学校。\r许若(🦗)兰是二(🌊)中教(🥎)研组主(🗞)力，也是区教委(wěi )重点培(péi )养(yǎng )的尖子。许若兰(lán )(🎾)的(de )选(xuǎn )择遭到(dào )男朋友李(lǐ )欣和学校校长的极力反对(🎋)，却(què )(🕐)受(🐀)到三十(shí )几个农(nóng )民工子弟(🤘)和(hé )他们的家(jiā )(💔)长的热(rè )烈(liè )(👊)欢(huān )迎。农民工们很快(🏻)租下一处(chù )废弃的(de )厂(chǎng )房，简单粉刷装修，就算(🏒)是三十(shí )(🎥)几(🐡)个孩子们的学校。农(🔤)民(mín )工子弟学校开(♌)学那天，许若(🔞)兰举(jǔ )行(háng )了(le )学校(🔙)第一次(cì )升旗仪式，家长和(📞)孩(hái )子们(🚽)看(kàn )着冉(rǎn )冉(rǎn )升起的国旗激(🚻)动得(🔪)热(🐂)泪盈(🛃)眶(kuàng )。同(tóng )(🧘)一片(piàn )蓝(lán )天(tiān )照片(piàn )(🕺)针(zhēn )(💑)对农(nóng )民(mín )工子(🍹)弟(dì )的(de )特殊(💁)情(qíng )况，不(bú )仅注意教(jiāo )(🔬)学方法(fǎ )、帮助(zhù )孩子(zǐ )(🐱)们共同提高学习成绩，还十分注重孩子们的品质(zhì )教育(yù )，引导(🏆)和教育大家(⛎)要学会关(🍈)心他人自(😼)立自强。在三十几(jǐ )个(♈)农民工子弟当中，王小兵(🐼)的家庭(🥈)因为父亲(🌽)早逝、母亲(qīn )身(shēn )体(tǐ )不好而相对困难，但王小兵特别懂事(shì )，也特别勤奋。正是因为(wéi )王小兵(bīng )的乐(⛄)于助人(rén )，许若兰还从二中给他们请来(🛒)学(🤟)习(xí )尖子(zǐ )(😫)段娜，让(🛥)段娜和(🙂)农(🧖)民工子弟学校的(de )(🚖)同学(🤖)帮扶结队。\r农民(🐔)工子弟上(🐊)学的问题(tí )暂时解(📩)决，王(💙)小兵的家庭困难(nán )也得到多(📒)方的帮助，许若兰为(wéi )农民工子弟学校(xiào )报到区里的(de )审批手(shǒu )续却迟迟(🌳)批不(🍢)下来。在(⚡)许若兰辛辛苦苦创办的(de )农民工(😇)子弟学(xué )校被区(🚇)有(yǒu )关部(bù )(♉)门(🍄)查封、区教(➗)育局陈局长因(⤴)支持许若兰(lán )办学(📑)而遭(🔝)致(zhì )停职后(🥖)，许若兰看(kàn )着挡在学(🤼)校门外(wài )的(🥩)孩子们，毅然决然地(🏄)找(👚)到区委(🤥)书记(⏭)。许若(ruò )(🤨)兰反映的农民工子弟受教育的问(wèn )题引起(qǐ )市委王(wáng )书记的(de )(🔢)高度重视。在市委(wěi )王书记的关(📐)注下，农民(mín )工子(🏐)弟(dì )学校办学手续通过审批。然(rán )而，三十几个(gè )孩子重新走进教(jiāo )室没几(jǐ )天(tiān )，厂房的(🐂)产权单(🈳)位将(jiāng )厂房变卖，新的开(kāi )发方坚持强行拆迁。在农民工(🍝)和拆迁方产生对峙的时(🥟)候，市委王书(📼)记及(jí )时赶到，承(👆)诺(nuò )(🥐)将(🏉)向市人大提议，将“农民工”写进阳湖市的历史，给农民工以新市(🕤)民待(dài )(⏮)遇。\r三(sān )年之后，阳(yáng )湖市第(🚒)一(🌨)所新市(🎓)民(mín )子弟学(xué )(🐞)校建(👬)成。开学典礼上，农民(mín )工子弟(dì )自(👥)己创作(♟)的歌曲《同(🛵)一(📛)片蓝天(📫)》，唱(chàng )(✨)出了(le )进(👫)城农民工和他(tā )们的(👼)孩子们的(🔓)心声。
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